Ребята, у меня есть к вам вопрос. См. в "Есть вопрос!"

Дорогие ребята!

Вот и подошёл к концу очередной седьмой для вас учебный год.

Хочу сказать спасибо за сотрудничество, понимание и поддержку. Конечно, не всё было гладко в учёбе, в наших отношениях. Но я искренне верю, что вы не держите зла на учителя за критику в свой адрес, либо нежелательную для вас оценку.

Желаю вам тёплой летней погоды, хорошего отдыха и ярких впечатлений! 

До встречи в новом учебном году!

Ребята, напоминаю, что в понедельник 23.05.2011 будет обществознание!

Ребята, напоминаю, что в четверг у нас будет вместо истории обществознание!

Готовимся по группам!

О лабораторной работе 16.05.2011

16.05.2011 на уроке будет проходить лабораторная работа "Внешняя политика России в период правления Екатерины II"

Для успешного выполнения работы в классе необходимо:

1. прочитать & 27 -28, карты стр. 194, 198, 200
2. в тетради сделать записи: основные направления внешней политики; цели, пути решения, итоги

Работать будем по контурной карте

            

14.04.11. Внутренняя политика в 1725 - 1762 гг.

Задание - тезисно выписать мероприятия в определённой области (по рядам):

I ряд

крестьянство в 18 веке

казачество в 18 веке

• в системе центрального управления
• в отношении казачества

II ряд

• в отношении дворянства
• в отношении крестьянства

III ряд 

• в системе городского управления
• в области мануфактурного производства

11.04.11 Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762гг.) - период в истории государства, который характеризуется частой сменой власти при помощи гвардии.
Гвардия - привилегированный воинский отряд.
1. Екатерина I (1725-1762гг)
2. Пётр II (1727-1730 гг.)
3. Анна Иоанновна (1730-1740гг.)
4. Иван Антонович (1740-1741гг.)
5. Елизавета Петровна (1741-1761гг.)
6. Пётр III (1761 -1762 гг.)